Sunday 6 February 2011

McKinsey houdt woord

25 Oktober 2010 meldde Mckinsey dat ze het online Premium Membership voor de online Quarterly editie zouden gaan afschaffen, en de content gratis aan te bieden. Artikeltje bewaard, en vandaag maar eens gecheckt. Ze houden woord: mckinseyquarterly.com

Friday 28 January 2011

5 voor 1

Als je de ratio 5:1 loslaat op wat er op discussieforums gebeurt, dan zie je waarom sommige discussies een ontbindende uitstraling kunnen hebben.

Wednesday 12 January 2011

Privacy over de schutting

Webwereld belicht de privacy issues rondom Google Apps. Ook belangrijk voor bedrijven, getuige de laatste alinea van het artikel:
In strijd met privacywet
De gebruikersvoorwaarden van Google bieden volgens Bosboom ‘onvoldoende zekerheden’. “Het betekent toch dat je niet weet waar je data zich bevinden en welk recht daarop van toepassing is. En dus ook niet wat lokale overheden daar allemaal mee willen en kunnen. Dan voldoe je dus eigenlijk niet aan de Nederlandse privacywet, heel simpel.”

Klik hier voor het hele artikel over de dataopslag van Google Apps
Voor wie denkt dat dit geneuzel is: zie hoe de Amerikaanse regering nu uitlevering eist van de oprichter van XS4ALL (Nederlander) op basis van in Amerika opgeslagen Twitter-gegevens. Even nadenken dus vóór je je mailverkeer of de database van je 360 feedback bij Google in de cloud zet omdat het zo goedkoop is.
met dank aan Jos van Oosten

Sunday 9 January 2011

Also facts

I got this counter of a worldclock. It's nice to see what is happening in the world. At first glance it's a load of interesting facts, and then it made me feel sad.
I now wonder if it would be possible to add the number of
- people that got saved by angioplastic
- kisses that were exchanged
- beautiful sunrises seen by people
- poems that were written
- trees that were planted
- people that survived cancer
- rows that were ended by people makinking up
- peace treaties signed
- kids that graduated high school
- welcome greetings
- people returning to society from prison
- schools that people built for the next generation
- succesful reanimations
- people that peacefully passed away after a full life
- debts that were payed back on time
etc.

:-) It would help me stomach all the other stuff that is there too.

Friday 7 January 2011

Taal in de keukenmixer

Als je je feedburner bij wilt houden, en ook nog een beetje actief rondsurft, dan begint de hoeveelheid te verstouwen tekst aardig in de buurt van de zaterdagkrant te komen. En die had je nu net opgezegd om je leven terug te hacken.
Daarom wordt het voor mij steeds belangrijker om snel te kunnen zien wat ergens geboden word. By kranten doe je dat aan de hand van de koppen en eerste vetgedrukte alinea, bij artikelen met de samenvatting, maar hoe kan het sneller? Misschien is de Wordle iets. Het plaatje hieronder laat zien welke bookmarks ik op Delicious heb gezet. Deze produceer je door je gebruikersnaam voor Delicious in te voeren op Wordle


Je kunt echter ook hele teksten invoeren. Zo toonde Twitter me daarnet een lijst van mensen die op mij zouden lijken. Ik kon er geen soep van maken. Dus:
- pagina kopiëren
- follow en unfollow zorgvuldig verwijderen
- resterende tekst in Wordle kopiëren
- paar keer op "Randomize" klikken
- eigen kleurtjes kiezen
Klaar.

Om de smaak te pakken te krijgen kun je allerlei teksten invoeren. Het merkwaardige is dat enkel de grootte en plaats van de woorden genoeg structuur aanbrengen in de woordenbrij om de essentie van de oorspronkelijke tekst intuïtief te begrijpen.

Wednesday 5 January 2011

Losser laat beter leren

"Mijn studenten haten mijn vak het meest," hoorde ik een universiteitsdocent recentelijk beweren. Hij gaf een voordracht over e-learning, zijn vak. De reden dat zijn leerlingen zijn vak haatten, zo dacht hij, was omdat hij een volledige controle had over hoe zijn studenten al dan niet leerden. Zo liet hij in razendsnel tempo zien hoe vaak al zijn studenten op welk tijdstip hadden ingelogd, en hoeveel toetsaanslagen ze bij elke sessie hadden gemaakt.

Als voorbeeld lichtte hij er één student uit, en liet zien hoe deze student pas op de laatste dagen van de studieperiode was begonnen met inloggen, en toen zeer lange sessies had gemaakt. "Zie hier de reden voor de abominabele kwaliteit van zijn werkstuk, en tevens de harde onderbouwing waarom ik deze student moest laten zakken," aldus de docent.

Dit soort strakke controle zou wel eens contraproductief kunnen zijn voor het leerrendement, volgens een recente studie van de Harvard Business School: The Learning Effects of Monitoring.

Friday 5 November 2010

Infrographic links

Meer informatie more information =>
snellere verwerking faster processing =>
andere presentatie different presentation => Free online tools